ครั้งที่6

แนวคิดพื้นฐานทั้ง 5 ประการ

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้กันโดยทั่วไปมีดังนี้

1.ขั้นการกำหนดขอบเขตของปัญหา

2.ขั้นการตั้งสมมติฐาน

3.ขั้นลงมือกระทำการทดลองหรือรวบรวมข้อมูลเพื่อแก้ปัญหา

4.ขั้นการวิเคราะห์ข้อมูล

5.ขั้นสรุปผลและนำไปใช้ เด็กปฐมวัย วัยนี้มีความอยากรู้อยากเห็น แสวงหาความรู้สามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตนเองจากสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว เด็กในช่วงวัยนี้มีพัฒนาการของสมองมากที่สุดของชีวิต

เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับคณิตศาสตร์

1. จำนวนและการดำเนินการ : จำนวน การรวมกลุ่ม

2.การวัด : ความยาว น้ำหนัก

3.เรขาคณิต : ตำเเหน่ง ทิศทาง ระยะทาง 4.พีชคณิต : รูปเเบบความสัมพันธ์

5.การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น การเก็บรวบรวมข้อมูลและการนำเสนอ

6.ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ การแก้ปัญหา การใช้เหตุผล ต่างๆ

* เด็กเมื่ออายุ 2-4 ปี จะตอบคำถามหรือสิ่งที่เห็นตามสั่งนั้นเลย เเต่เด็กเมื่ออายุ 4-7 ปี จะตอบอย่างมีเหตุผล เพราะผ่านขั้นอนุรักษ์มาเเล้ว

อาจารย์ให้จับกลุ่ม แต่งเพลงที่ทีเนื้อหาของการนับเลข

แต่งเพลง 1-10

เข้าแถว เข้าแถว เด็กๆเข้าแถวดีๆ แล้วลองนับดูให้ดีว่าในแถวนั้นมีกี่คน อ้าวนับ หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า หก เจ็ด แปด เก้า สิบ